PROVA DE FILOSOFIA

Nome: ________________________   Turma: _____   Data: ________  1º Bimestre

PROVA DE FILOSOFIA

 

  1. Em uma excursão didática ao centro comercial de Tefé, a professora de Filosofia orienta seus alunos para observarem, por um determinado tempo, as diversas pessoas que por ali circulam. Depois, solicita que produzam um texto filosófico a partir da questão: quem é o homem? No texto produzido, os alunos deverão apresentar abordagens ou dimensões do homem como:  (1 pt)

I. ser histórico 
II. ser religioso 
III. ser que produz cultura. 
IV. ser de conhecimento. 
V. ser que se realiza pelo trabalho.

   Assinale a alternativa que contém os itens CORRETOS:

a) Apenas I e II.

b) I, II, III, IV e V.

c) Apenas III e IV.

d) Apenas II, III e IV.

e) Apenas I e V

2. Os estudos da Biologia nos ajudam a compreender que os animais, como as formigas, por exemplo, convivem entre si a partir de regras rígidas e imutáveis da Natureza. Por esta razão, a violência entre animais ocorre somente por duas causas fundamentais: fome e ameaça. Não há animal que violente ao outro ou ao ser humano exceto nos dois casos. Diferentemente dos animais, o ser humano teima em não seguir as normas da natureza, negando-se a obedecê-las. Por isso, ele é o único animal que mata por prazer, violenta e humilha o outro por querer. Essa disposição em não obedecer a regras da natureza é um dos fatores que nos diferenciam dos animais em comum.   (1 pt)

Baseado nessa introdução assinale o item que descreve nossa igualdade em relação aos animais:

(A) A capacidade de relacionar inteligentemente dados, memorizá-los para uso posterior.

(B) A linguagem inteligível, conceituada e simbólica.

(C) A cultura, ou seja, o acúmulo de conhecimento e experiência das gerações nos diferencia dos animais comuns.

(D) O hábito de comer e beber todos os dias, bem como o de dormir e o de acordar.

(E) Nossa religiosidade e crença em seres superiores.

3. A evolução humana é prova de que usamos com racionalidade perfeita nossas culturas e a recriamos a cada dia. Usamos as mãos para evoluir nossos instrumentos tecnológicos; a nossa inteligência para conhecer cada vez mais o universo. Somos capazes de transformar o universo e fazer dele uma morada fantástica. Ás vezes, usamos essa capacidade para transformar nosso cotidiano num inferno. A evolução cultural é a característica mais evidente do ser humano. Mas, a pergunta por que o ser humano evoluiu e evolui? Pode ser respondida de várias maneiras. Assinale o item que responde corretamente a questão acima:       (1 pt)

(A) Porque ele vive em sociedade como as abelhas ou as formigas.

(B) Porque ele se percebeu capaz de criar, inventar, transformar e descobrir.

(C) Porque ele é inteligente e tem cérebro.

(D) Porque ele é capaz de manipular objetos pois tem um polegar opositor.

(E) Porque ele acredita em Deus e tem religião.

4. Ser filósofo é amar a sabedoria e por isso mesmo, a Filosofia é: (1 pt)    (

a) Um sistema pronto e acabado.

b) Um jogo instigante, racional, que abre as possibilidades, faz ver outros mundos.

c) Uma maneira de pensar que independe da sua postura diante do mundo.

d) Uma forma de observar a realidade com objetos específicos de estudo.

e) Um conhecimento baseado unicamente na experiência.

5. Sócrates dizia que sua sabedoria era limitada à sua própria ignorância. Segundo ele, a verdade, escondida em cada um de nós, só é visível aos olhos da razão.                          (1 pt)

Marque a alternativa que mostre a célebre frase desse pensador grego.

a) Penso, logo, existo.

b) Ser ou não ser, eis a questão.

c) Só sei que nada sei.

d) O que não me destrói, me fortalece.

e) Não sei. Só sei que foi assim.

6. Identifique que modo de conhecimento (mítico, religioso, intuitivo, racional) expressa cada frase abaixo.               (1 pt)

a) Os antibióticos combatem as infecções porque evitam que as bactérias se reproduzam. ___________

b) A fúria de Netuno levantou ondas imensas, destruindo os recreios e canoas no Rio Tefé. _________

c) Algo me diz que ele está mentindo. _________

d) Esta escola será abençoada por Deus. _________

7. Observe a imagem a seguir:    (1 pt)

 A Filosofia utiliza por muitas vezes o diálogo como forma de obter conhecimento. Pensando nisso, explique como o diálogo pode favorecer o seu autoconhecimento e o seu conhecimento de mundo.

 8. Qual a diferença entre perceber e imaginar?     (1 pt)

9. Observe a imagem e o texto filosófico a seguir:  (2 pts)

Há três métodos para ganhar sabedoria: primeiro, por reflexão, que é o mais nobre; segundo, por imitação, que é o mais fácil; e terceiro, por experiência, que é o mais amargo.         Confúcio

 

     A Filosofia tem como objetivo de sua reflexão a própria sabedoria, o saber como exercício do pensamento, o saber que é buscado por ele mesmo simplesmente.

             

    Com base na imagem acima e no texto, do que você lembra quando vê esta palavra. Justifique sua importância. 

SABEDORIA