segunda-feira, 11 de dezembro de 2017

ENSINO RELIGIOSO - GUARDE SEU CORAÇÃO


ANALISE A CHARGE:














De acordo com a mensagem podemos concluir que:
(A)    Há um monte de coisas neste mundo que podem prejudicar nossos corações e mentes. Devemos proteger nossos corações contra estas coisas porque elas podem prejudicar nossa vida. X
(B)    Há muita coisa no mundo que devemos conhecer, inclusive o caminho do mal.
(C)   Como pessoas não devemos guardar nossos corações do medo, da dúvida e do pecado.
(D)   O coração suporta tudo, inclusive o pecado e o medo.


O VERDADEIRO SENTIDO DO NATAL - REFLEXÃO



Rachel Sheherazade diz que não há espaço para Jesus no Natal




“Sabe quem vai faltar na festa de Natal? O aniversariante do dia!  Como na noite do seu nascimento, ninguém lhe abriu as portas, e Jesus não tem onde repousar. Não há espaço para ele nas casas dos hipócritas, de ceias fartas e corações vazios… No teatro do Natal, entre simpáticos papais moeis, pinheiros reluzentes e embrulhos de presentes, Cristo passa até despercebido. Como se o “bom velhinho” fosse fato e o bom Deus é que fosse lenda!  Eu não acredito no Natal-consumo, de gentilezas fugazes, do altruísmo anual… Natal são as boas novas eternas de um Deus que se fez servo, do verbo que se fez carne, do profeta que revolucionou o mundo pela paz e pelo amor. E é por amor a esse Deus-menino que os cristãos genuínos celebram o verdadeiro Natal: ‘Nasceu hoje o Salvador, que é Cristo, o Senhor! Glória a Deus nas alturas, e paz na terra aos homens de boa vontade’”.





Analise a imagem e o texto e responda as questões:
1. Conforme a jornalista quem vai faltar na festa de natal?
2. Por que ela diz que na noite do seu nascimento também não abriram as portas para lhe receber?
3. O que são pessoas hipócritas? Qual a relação que a jornalista faz da data com o consumo?
4. Qual o sentido do verdadeiro Natal para a jornalista?
5. Como Rachel Sheherazade justifica a comemoração do Natal pelos cristãos?

domingo, 10 de dezembro de 2017

MARCAS DE BATOM NO ESPELHO - REFLEXÃO




Numa escola pública estava ocorrendo uma situação inusitada: meninas de 12  os que usavam batom, todos os dias beijavam o espelho para remover o excesso de batom.
O diretor andava bastante aborrecido, porque o zelador tinha um trabalho  enorme para limpar o espelho ao final do dia.
Mas, como sempre, na tarde seguinte, lá estavam as mesmas marcas de batom...
Um dia o diretor juntou o bando de meninas no banheiro e explicou
pacientemente que era muito complicado limpar o espelho com todas aquelas
marcas que elas faziam. Fez uma palestra de uma hora.
No dia seguinte as marcas de batom no banheiro reapareceram...
No outro dia, o diretor juntou o bando de meninas e o zelador no
banheiro, e pediu ao zelador para demonstrar a dificuldade do trabalho.
O zelador imediatamente pegou um pano, molhou no vaso sanitário e passou no
espelho. Nunca mais apareceram marcas no espelho!
Moral da história:
Há professores e há educadores. Comunicar é sempre um desafio!
Às vezes, precisamos usar métodos diferentes para alcançar certos  resultados. Por que???
Porque a bondade que nunca repreende não é bondade: é passividade;
Porque a paciência que nunca se esgota não é paciência: é subserviência;
Porque a serenidade que nunca se desmancha não é serenidade: é indiferença;
Porque a tolerância que nunca replica não é tolerância: é imbecilidade.

OS DEUSES GREGOS - PROVA 6º ANO


Você conhece os clássicos personagens de Monteiro Lobato?

Na “Coleção Almanaque Sítio”, o livro “Mitologia” apresenta o fascinante mundo da Mitologia, por meio de diálogos entre os personagens do Sítio.
No trecho transcrito abaixo, retirado do capítulo “Os Deuses”, Dona Benta, ao perceber que Emília estava associando perfeição e justiça aos deuses da Mitologia Grega, apressou-se em desfazer esta ideia. Vamos acompanhar este diálogo?

DEUSES TEMPERAMENTAIS

(...)
Dona Benta explicou, então, que, como qualquer mortal, os deuses gregos sentiam raiva e inveja, podendo ser vingativos. Por isso mesmo, entre eles, aconteciam brigas tremendas e muitas traições.
– Eles tinham todos os nossos defeitos e podiam se apaixonar, inclusive pelos seres humanos. É dessa união que nasciam os heróis – ressaltou Dona Benta.
– Quer dizer que eles podiam descer do céu e viver no meio da gente? – perguntou Narizinho. A avó explicou, porém, que os deuses gregos não viviam propriamente no céu, mas no topo de uma montanha muito alta, que recebeu o nome de Olimpo. Daí serem conhecidos como deuses olímpicos.
– Eles raramente desciam à Terra. Ficavam observando a vida dos homens lá de cima. Quando resolviam dar uma voltinha por aqui, disfarçavam-se de seres humanos ou tomavam a forma de animais – disse Dona Benta.
– Mas qual a vantagem de ser um deus se a vida deles era assim tão parecida com a dos seres humanos? – quis saber Emília, sem esconder a irritação.
– Uma das vantagens era que, ao contrario de nós, que envelhecemos e morremos, os deuses gregos eram imortais e preservavam a juventude eterna. Eles passavam a maior parte do tempo em meio a jogos e festas, nos quais bebiam néctar e saboreavam ambrosia, alimentos que lhes garantiam essa imortalidade – explicou Dona Benta. Outra vantagem era que os deuses tinham o poder de influenciar no destino dos seres humanos. Dependendo do comportamento dos homens e da obediência destes à lei divina, eles se reuniam para premiar ou punir os mortais. Essas assembleias podiam ser bem tumultuadas, com alguns deuses assumindo a defesa dos mortais e outros estimulando castigos. Nessas horas, Zeus, o deus dos deuses, tinha que usar o seu poder para pôr um pouco de ordem na bagunça, porque essa turminha dos olímpicos era de lascar. Além de Zeus, que vivia sentado num trono de ouro, havia outros onze deuses morando no Olimpo. Ao todo, eram seis do sexo masculino e seis do sexo feminino.
1. Zeus: deus principal.  2. Hera: mulher de Zeus. 3. Posêidon: deus dos mares.
4. Héstia: deusa do coração e da chama sagrada. 5. Hefesto: deus do fogo e dos artífices.
6. Deméter: deusa da agricultura.  7. Ares: deus da guerra. 8. Atena: deusa da sabedoria.
9. Apolo: deus do sol.  10. Afrodite: deusa do amor e da beleza.
11. Hermes: mensageiro dos deuses. 12. Ártemis: deusa da caça.
Além dos deuses, havia Hades que, apesar de ser irmão de Zeus, não habitava o monte Olimpo. Ele era o deus dos Infernos e, por isso, vivia sob a Terra, envolto numa escuridão de dar medo. MITOLOGIA. São Paulo: Globo, 2005. – (Coleção Almanaque Sítio)
Glossário: ambrosia: na mitologia clássica, manjar dos deuses; néctar: na mitologia grega, a bebida dos deuses.

ANÁLISE HISTÓRICA DO TEXTO
Responda às questões a respeito do texto “Deuses temperamentais”.
1. Como Dona Benta explica o nascimento dos heróis? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Por que os deuses gregos também são conhecidos como “deuses olímpicos”? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Qual a estratégia usada pelos deuses para passear na Terra sem serem identificados? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Emília fica irritada ao descobrir que a vida dos deuses assemelhava-se a dos seres humanos. Quais foram as vantagens de ser um deus, apresentadas por Dona Benta? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5. Que alimentos garantiam a imortalidade dos deuses? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6. Retire do texto o parágrafo que conta como eram as “assembleias” organizadas para premiar ou punir os mortais. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7. Onde habitava Hades, irmão de Zeus? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8. Quantos e quais são os deuses apresentados no texto?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9. Leia atentamente.
Páris, um príncipe troiano, foi recebido na cidade de Esparta e, encantado com a rainha Helena, convenceu-a a fugir com ele. Os gregos, furiosos, interpretaram a fuga como um rapto e uma afronta à sua honra. Assim, vários reis reuniram seus exércitos e partiram para trazer a rainha de volta. Suas tropas cercaram a cidade de Troia e a guerra durou dez longos anos. (BIASOLI, Vitor. O mundo grego. São Paulo: FTD, 1995.)
Responda.
a) A que guerra o texto se refere?
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b) Qual o nome do livro e do autor que conta a trajetória dos indivíduos apresentados no texto acima?
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c) Faça um desenho referente à guerra relatada no texto.